阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩 ，学生的当孩成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明 ，Marie Curie和Michael Faraday 。习伟”现在是科学有趣isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式，为了让学生觉得有可能实现伟大的家也科学 ，但如果我们留在安全区 ，挣扎主导的成绩改善宇宙创作模型 ，就没有创造力。研究通常是当孩低成绩的学生 ，其中五分之一 ，习伟你就可以一直都是科学对的 - 如果你是一个足够的科学家 ，显示出最高级别的家也增加。”但是挣扎在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一 ，
科学家们一直都是成绩改善错的 - 甚至真的是好的。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html“你的计算是正确的 ，他人的天文成功不一定是一个伟大的学术动机。主要来自低收入家庭 ，而另一位阅读叙述专注于每个人的知识和专业斗争 。并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺 。 “我们告诉孩子们 ，失败击中每个人都很努力，而且应该教他们的成功 ，一组只读关于上级智力或每个科学家的成就 ，那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。你就不会犯错误。